lunes, 30 de octubre de 2017
Injerencia del Desarrollo Humano en Colombia
Sin duda
alguna, un hecho que ha sido muy relevante y que ha marcado pautas en Colombia
ha sido el conflicto armado interno y sus derivaciones, siendo este un reflejo
en el desarrollo humano y sus niveles indicadores: la lucha contra la pobreza,
la gobernabilidad, la transparencia, la equidad, los derechos y el sentido de
lo público, esto afecta negativamente y además trajo afectaciones al desarrollo
humano desde estas ópticas.
Así mismo
dichas situaciones, se sobre entiende que el concepto de derechos y
oportunidades se plasma en nuestra Constitución Política de
1991, libertad política, servicios económicos, oportunidad social, entre otros.
Como se consignan en diferentes Artículos en lo que
nombraremos unos pocos: Art 1, Art 8, Art 334, Art 350, Art 365.
En esta instancia surgieron de
instituciones tales como:
SISBEN el sistema de salud que
cobija el área básica de la salud en nuestro país desde el gobierno del
expresidente Ernesto Samper.
El Instituto Colombiano de Bienestar
Familiar ICBF el cual atiende y protege además de hacer valer los derechos de
nuestros niños y jóvenes.
El Servicio Nacional de Aprendizaje
SENA creado en los años 50 cuando se dio la migración de personas del campo a
las ciudades y la necesidad de capacitarse y estudiar.
Estas instituciones fueron creadas por
el gobierno para tratar de cobijar la sociedad vulnerable pero siendo este un
entorno complejo dada la cantidad en aumento de estas personas.
Desarrollo Humano Integral
Se entiende
que el ser humano es como un animal a diferencia de las demás especies es que
es un ser racional, que esta abierto a lo trascendental con un significado de
la vida y siu desenvolvimiento en el área laboral, familiar y en la sociedad.
Al no estar presente o mas bien afectarse uno de estos aspectos se deteriora la
persona, desde este punto se resalta la importancia y por ende la necesidad de
que sean todos desarrollados.
Internamente:
Se conoce como un animal (hábitos saludables), racional (virtud) y
trascendencia (sentido de la vida).
Exteriores: su relación con el trabajo, familia y sociedad.
Exteriores: su relación con el trabajo, familia y sociedad.
Relación entre el Desarrollo Humano y la Educación
La educación es un vinculo de la sociedad con un papel
preponderante en nuestras actividades tanto cotidianas como de la vida
colectiva. Siendo tan importante ha recibido privilegios por la sociedad
durante la historia humana y actualmente tiene un mayor peso significativamente
hablando, dado que ahora la sociedad es mas una sociedad de conocimiento, de
información, característica que resalta la importancia contemporánea de lo que
es la educación en la vida cotidiana de la gente, organizaciones y sociedades
de hecho, en las organizaciones la educación toma una importancia vital
posiblemente porque se toma como un arma para eliminar muchos procesos mecánicos
que en el área administrativa están hay latentes ayudando a que las personas sean mas productivas ante todo se sientan bien en su trabajo, haciendo lo que les gusta y sobretodo que su crecimiento personal sea un apoyo para resultados positivos.
Indicadores de Desarrollo Humano
El Indicador de Desarrollo Humano () es el nivel que da un
resultado de un análisis y lo concluyente del PNUD - Gini - estudio de la
desigualdad de los ingresos.
El IDH es una guía compuesta que al tener en cuenta 3 elementos básicos, dos de ellos van con la formación de capacidades que se relación con la longevidad y el nivel de conocimientos además de un punto 3 el cual tiene que ver con un nivel de vida favorable la cual es la medida que se vincula con el bienestar material o dicho de otra forma con el bienestar de factores físicos y el consumo familiar cuya capacidad también tiene que ver con esta medida.
·
Nivel de vida favorable (calidad de vida positiva)
·
Nivel de estudios o niveles educativos
·
Nivel de longevidad vinculada con una forma de vida de cada
individuo y el entorno durante la edad más adulta o la madurez
Meta
1 A
Rebajar a la mitad en el periodo entre los años 1990 a 2015, la proporción de personas con ingresos inferiores a 1,25 dólares al día buscando mejorar la calidad de vida de estas personas o incluso familias que sobreviven con esta cifra.
Rebajar a la mitad en el periodo entre los años 1990 a 2015, la proporción de personas con ingresos inferiores a 1,25 dólares al día buscando mejorar la calidad de vida de estas personas o incluso familias que sobreviven con esta cifra.
Meta1.B:
Lograr que se confirme un nivel de favorabilidad plena y productiva además de un trabajo que sea decente para los ciudadanos sin discriminar género, raza, credo, edad, sexo.
Meta 1.C:
Bajar al 50% entre 1990 y 2015, el nivel proporcional de personas que padecen las hambrunas.
Bajar al 50% entre 1990 y 2015, el nivel proporcional de personas que padecen las hambrunas.
OBJETIVO 1:
ERRADICAR LA POBREZA EXTREMA Y EL HAMBRE
En nuestro país estamos cada vez más desenfocados en esta problemática, dado que los gobernantes y las entidades encargadas de este tema están ocupadas en otras problemáticas.
OBJETIVO
2:
LOGRAR LA ENSEÑANZA PRIMARIA UNIVERSAL
En Colombia se han evidenciado grandes aciertos en este tema, dado a las facilidades que está implementando el Gobierno, a través de diversas Entidades para fomentar el estudio, en sus facilidades de pago y de largo alcance.
OBJETIVO 3:
PROMOVER LA IGUALDAD ENTRE LOS SEXOS Y EL EMPODERAMIENTO DE LA MUJER
En este ítem los avances han significativos, dado que a la mujer hoy en día si se tiene más en cuenta para que se desempeñe en diferentes áreas que habitualmente eran ocupadas para los hombres, y no solo con eso, el gobierno ha venido trabajando en esta área para que las mujeres no sean más maltratadas por sus parejas y no sean abusadas sexualmente, con campañas de sensibilización.
OBJETIVO
4:
REDUCIR LA MORTALIDAD DE LOS NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS
A este tema sí que ha sido un gran problema en nuestro país dado que conocemos los lugares más vulnerables y no se ha realizado la gestión necesaria para que nuestros niños no sufran más por el flagelo de la desnutrición, abusos intrafamiliares. Nos falta más compromiso a esta problemática y ayudar a los niños más necesitados y así poder reducir el índice de mortalidad de estos pequeños.
OBJETIVO
5:
MEJORAR LA SALUD MATERNA
Desafortunadamente en Colombia nos falta más conciencia con las mujeres en estado de embarazo, ya que muchas son mujeres vulnerables y sufren en este tiempo por falta de atenciones médicas y de acompañamientos por parte de las entidades del gobierno.
OBJETIVO
6:
COMBATIR EL VIH/SIDA, LA MALARIA Y OTRAS ENFERMEDADES
Acá en Colombia se han visto ciertos avances este tema, a través de la comunicación con los padres y con sus hijos, para crear un entorno ameno al momento de entrar al tema de la sexualidad y tener presente cuales son los riesgos de este, y como prevenirlos, estamos avanzando en dejar ese TABU tan marcado. Por ende, se ha reducido el tema de las enfermedades sexuales. Por otro lado el tema de la malaria es de investigación continua y apoyo para quienes aún hay lugares muy vulnerables por falta de recursos sanitarios por lo que lleva a que se reproduzcan diferentes enfermedades.
OBJETIVO
7:
GARANTIZAR LA SOSTENIBILIDAD DEL MEDIO AMBIENTE
Este tema es de nunca acabar ya que este tema nos compromete a todos los seres humanos, ya que por más campañas que realicen las entidades privadas y públicas por cuidar nuestro medio ambiente, debemos crear una cultura con sentido de pertenencia, si nosotros no nos hacemos consientes del daño que ocasionamos no vamos a reducir ni a sostener el medio ambiente, con prácticas y replicas en los diferentes entornos en el que nos desenvolvemos: Realizar la debida clasificación de residuos, no arrojar basuras a los ríos ni alcantarillas, cuidar los animales, etc.
.
OBJETIVO
8:
FOMENTAR UNA ALIANZA MUNDIAL PARA EL DESARROLLO
Acá en Colombia aun nos faltan más aliados estratégicos para que este desarrollo sea más significativo y pueda generar un impacto de gran trascendencia en las personas y diferentes poblaciones. Ya que sabemos que aun acá en Colombia hay comunidades incomunicadas y no cuentan con acceso a la tecnología. Por ende, se debe trabajar más en estas alianzas.
En conclusión en nuestro país debemos fomentar y darle más importancia a cada uno de estos objetivos dado que en la mayoría de ellos el gobierno y las entidades encargas de estas problemáticas les hace falta más compromiso para que estos índices disminuyan y siga en aumento las ayudas prestadas en las áreas afectadas, y no desviando los recursos que son para esto en otras cosas, dado que se presta siempre para la corrupción y robo de los mismos bienes que son para uso exclusivo de estas problemáticas.
Que es el Desarrollo Humano?
Que es desarrollo humano?
Es la capacidad de una persona para enfrentarse a una
adversidad, buscar lo positivo que esto deje y sobretodo el buscar cómo salir
adelante, de hecho contamos con naciones unidas quienes intervienen en que se
fomente esta capacidad que todo ser humano tiene.
Reconociendo sus capacidades, destrezas y habilidades,
poniéndolas a su servicio y asi mismo a la sociedad siempre buscando un bien
común, según el informe mundial de desarrollo presentado en 1990 se propone
fomentar:
- · Promoción de un sano vivir.
- · Tener posibilidad de acceder a la educación
- · Tener los recursos suficientes para un buen vivir.
- · Posibilidad de estar en comunidad
no es sólo la modernización
de la sociedad, ni el concepto de los sociólogos ortodoxos como un
proceso de diferencias, o cómo piensan los marxistas un
modo de producción, ni el aumento de los recursos
tecnológicos para someter a la naturaleza, y no es una libertad
abstracta con relación al capital humano se
comparte que la humanidad es el motor del desarrollo, pero no
comparte que sea solo una fuerza de trabajo desechable sino más
bien enfocarse en mirar a las personas como medio y como
fin y está relacionado estrechamente con la pobreza
como la insuficiencia , la falta de ingresos.
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